Détail de l'indexation
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 20,0 (274)
texte imprimé
Johanna HAWKEN, Auteur ; Edwige CHIROUTER, Préfacier, etc. ; Maral KEROVPYAN, Illustrateur | Lyon : Chronique sociale | Savoir communiquer | 2019Bulletin : texte imprimé
GRAINE DE SAISON, 15 - Automne 2007 - Coopération ou compétition ?
2011texte imprimé
A l'école maternelle, l'enfant passe par un âge où il fait l'expérience d'une vie sociale, il sort de la cellule familiale et se retrouve confronté à un environnement nouveau. C'est un temps important dans l'établissement de sa personnalité et d[...]texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
Ce document relate les travaux de la première journée du congrès. L’objectif était de réfléchir aux questions éthiques et politiques de l'éducation au vivre ensemble sur notre planète, de l'altérité et de l'éducation à l’accueil de la diversité[...]texte imprimé
texte imprimé
M. PERRIN, Auteur ; Béatrice GUILLEMARD, Auteur | Editions Chant d'orties | Les coquelicots sauvages | 2012Barnabé est un garçon qui ne trouve pas sa place à l'école. Pour preuve, plus tard il veut être lui. Lui qui ne sait pas grand chose ne répond pas aux questions posées en classe et s'attire les railleries de ses camarades. Mais Barnabé a un tale[...]texte imprimé
RESEAU ECOLE ET NATURE ; Dominique COTTEREAU | MONTPELLIER : Réseau Ecole et Nature | Les livrets d'Ecole et nature | 1997La pédagogie de projet est une méthode qui met les apprenants enfants ou adultes en situation d'élaboration et de mise en oeuvre d'un projet éducatif. La pédagogie de l'écoformation concentre ses objectifs sur la rencontre avec un environnement.[...]Article : texte imprimé
Jacques TREMINTIN, Auteur |Améliorer les prestations proposées à leur public : c'est l'un des soucis permanents des intervenants de l'animation. La méthodologie de la démarche qualité, inspiré du monde de l'entreprise, pourrait-elle leur être utile à améliorer encore cet[...]texte imprimé
Alexia CAULIER, Auteur | Août 2011texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
Alexia CAULIER, Auteur | 2011texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
Ce livre ambitionne de redonner aux enfants le goût d'apprendre. Les auteurs proposent un état des lieux pas toujours réjouissant pour nous embarquer avec humour sur la voie de la pédagogie participative et bienveillante dans une vision globale [...]texte imprimé
Il existe un art de conter, art millénaire, qui demeure très vivant aujourd'hui. S'appuyant sur de longues années de pratique, l'auteur retrace ici son itinéraire de conteur, apportant de précieux conseils à tous ceux qui s'intéressent à l'art d[...]texte imprimé
Résultats d’une recherche-action menée dans le contexte de l’éducation à l’environnement. Entreprises et associations peuvent-elles travailler ensemble ? Cette question a été l’objet d’une recherche-action de plusieurs années, elle a permis d’an[...]
texte imprimé
texte imprimé
objet à 3 dimensions, artefacts, ...
Ce jeu d'équilibre à la base compétitif, se conjugue aussi sous une variante coopérative. Dans cette version toute aussi amusante, les joueurs vident ensemble le plateau en se gardant de le renverser. Chacun gère pour le mieux la répartition des[...]texte imprimé
Article : texte imprimé
Ce dossier détaille les principales actions de communication à élaborer avec des conseils pratiques. Préparer un plan de communication, rédiger un communiqué de presse, exploiter les réseaux sociaux...,voici quelques outils pour dynamiser l'imag[...]texte imprimé
La boîte magique, c'est le butai, petit théâtre de bois qui permet de lire le kamishibaï. Le kamishibaï est un art de conter japonais. Initialement, un conteur à vélo s'arrêtait pour lire des planches qui forment le kamishibaï. Conçu sur la form[...]texte imprimé
texte imprimé
objet à 3 dimensions, artefacts, ...
Dans ce jeu qui porte bien son nom, il s'agit de guider un personnage au milieux d'arbres afin qu'il récupère son chat perché sur l'un d'entre eux et le ramène à la maison. Le guidage se fait à l'aveugle à l'aide de cris d'animaux placés aux qua[...]texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
INSTITUT D'ECO-PEDAGOGIE, Auteur ; IEP, Auteur | Institut d'Eco-Pédagogietexte imprimé
texte imprimé
OMBELLISCIENCE, Auteur | 2022Résumé de l'auteur : "Développer l’accès de tous aux savoirs sous ses multiples formes est une ambition partagée par les acteurs de la culture scientifique, technique et industrielle (CSTI) de la région Hauts-de-France.Universités et organismes [...]texte imprimé
document électronique
texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
CRNPC ; DEED ; CONSEIL REGIONAL NORD-PAS-DE-CALAIS ; DIRECTION DE L'ENVIRONNEMENT, ENERGIE, DECHETS | Lille : Conseil Régional Nord-Pas de Calais | 1901Vous enseignez dans la région, de la maternelle au lycée, et souhaitez organiser un séjour d'éducation à l'environnement dans le Nord-Pas de Calais : le dispositif "Chèque nature région" est fait pour vous ! Il s'agit concrètement : d'une aide f[...]texte imprimé
Ces promenades philosophiques convient le lecteur à circuler entre des plans d’éducation de philosophes (d’Aguesseau, Bergson) et des idées philosophiques de pédagogues (Ferrière, Freinet) en passant par des paradigmes et des métaphores (la loi [...]texte imprimé
texte imprimé