Détail de l'indexation
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 20,0 (274)
texte imprimé
MINISTERE DE L'ECOLOGIE, DU DEVELOPPEMENT DURABLE, DES TRANSPORTS ET DU LOGEMENT, Auteur ; Espace National de Concertation, Auteur | Oxalis Ouest Scop | 2012Etude commandée par le CGDD dans le cadre des travaux de l'Espace National de Concertation.Elle a pour finalité d’apporter des éléments d’aide à la décision pour la mise en œuvre d’un « état des lieux national de l’éducation à l’environnement et[...]texte imprimé
document multimédia
texte imprimé
texte imprimé
Quand un lycée réinvente l'éducation. Depuis 1982, existe à Paris un lycée public autogéré. Unique en son genre, le Lycée autogéré de Paris a relevé le défi d'un fonctionnement collectif pris en charge par les professeurs et les élèves. Gestion [...]texte imprimé
Mélanie LACAYROUSE, Auteur ; Lilian RICAUD, Auteur | SCOP OzonCet ensemble de cartes propose des méthodes très accessibles pour animer une réunion, fédérer autour d'un projet, travailler le collectif... Il faut choisir une carte selon l'objectif que l'on a identifié. Chaque carte a une indication de diff[...]texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
Article : texte imprimé
Tisser des liens avec des équipes pédagogiques travaillant sur le sol belge peut paraître ambitieux. Des éducateurs français et belge ont partagé leurs expériences, ont établi des liens, réalisés des projets transfrontaliers. Ces quelques pages [...]texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
GROUPE DE REALISATIONS ET D'ANIMATION POUR LE DEVELOPPEMENT ; GRAD | Bonneville : Groupe de Réalisations et d'Animation pour le Développement | 2007Ouvrage de méthodologie à destination des animateurs qui oeuvrent au développement des organisations populaires. Elaboré à partir d'exemples concrets observés dans certaines OP africaines, ce livre propose sous forme de fiches cinq outils précis[...]texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
Pour cette sixième édition, le guide pratique s’est transformé. Organisé selon un principe de double page, il associe forme et fond pour que la théorie s’anime à travers des exemples et des témoignages concrets. De même, textes et iconographie s[...]texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
Bulletin : texte imprimé
LE JOURNAL DE L'ANIMATION, Hors-série N° 22 - Mars 2013
2013